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教学相长 包容成长

发布时间:2010-10-19

“尊重每一个人的优点、分享每一个人的特长,通过朋辈之间的相互学习,实现每一个个体的健康、快乐、全面发展。”在日前开展的beat365学生互教互学活动中,beat365党总支副书记陈伟与同学们分享了他对活动的理解和期望。beat365党总支以学习型公寓建设为平台,在全院学生中开展互教互学计划,通过在园区建立多个学生专业特长、兴趣爱好互教互学小组,以朋辈教育的方式,鼓励同学们挖掘自身长处,提高综合素质,营造浓厚的学习氛围,真正做到教学相长,学思结合,知行统一。

专业学习小组:用分享的态度帮助他人、提升自我

在beat365,有一项服务自推出以来一直深受同学喜爱——菜单式自选专业学习小组。该专业学习帮扶小组以公寓楼为单位,由学生党员中成绩优异者、优秀学生干部、奖学金获得者组成,根据每人擅长的专业划分小组,以专业命名,该组内专业成绩最好的同学担任组长,其余组员根据各自专长,分别负责该专业某一版块知识的辅导,目的是帮助学习有困难的同学,切实加强学院学风建设。

活动自开展以来,已组建了金融、保险、信用管理、西方经济学、经济数学基础、英语等多个专业学习帮扶小组。学院楼专门开辟了“专业学习自选菜单栏”让帮扶对象自主选择帮扶者。

“我一直想找人辅导微积分课程的积分部分,看了菜单,擅长这个方向的组员有5、6个,里面正好有我隔壁寝室的同学,就选她了,辅导起来很方便。”一位大二同学说道。

此外,专业学习小组还主动与重修同学取得联系,针对他们考试难的情况,派遣组员进行针对性辅导,并建立起长期的服务关系,帮助他们提高学习成绩。通过专业学习小组的学习不仅拓展了被帮扶同学的学习渠道和学习方式,同时也使帮扶者实现了在分享中进步的成长期望。

兴趣互学小组:借兴趣的平台陶冶情操、拓宽视界

在园区,常常能听到用各式乐器演奏的悦耳曲目,看到优雅脱俗的书画作品,在体育方面有特长的同学更是不少,但相互学习的同学却不多。针对这一情况,beat365建立了兴趣互通教学平台,通过在园区公寓楼开设“兴趣互通你我说”等活动,一方面,收集有特长的同学的信息,另一方面,鼓励同学们积极发展个人爱好,在双方自愿的情况下,组建教学小组,就各自的兴趣爱好互教互学,提高自身综合素质。通过该活动,已匹配出音乐、舞蹈、书画、体育等二十余对兴趣互学小组,同学们在一起相互学习,全面发展。

虚拟社区:以朋辈的互助真诚相扶、包容成长

beat365建立了“金融学子虚拟社区”,为师生、同学、在校生与校友间交流提供平台。专门为大一新生开设的“90后对话85后”版块最为热门,许多大四学生都留言与新生交流了经验心得。网名为“飞翔的鱼”的同学留言道:“我已大四,大二大三时经常玩网络游戏,现在想想浪费了太多时间。大一作为开始,希望你们好好珍惜大学的每一个过程,不要给自己留下遗憾。”beat365依托学生党员队伍,在同学中开展朋辈教育,通过网络、学生活动等载体让心理教育中的知心、交心、动心变得更准确,更科学,更有实效。

beat365党总支副书记陈伟介绍说,通过互教互学计划,希望使每一位获得帮助的同学能有很好的进步,使每一位帮助他人的同学能有更好的成长。真诚相扶,包容成长,相信每一位同学都会在这个过程中,学会更主动的分享、学会更真诚的感恩、拥有更持久的学习力量。

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